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Blog di monica

13 Settembre 2012

LES CHORISTES

Hier, premier jour de la rentrée à l'école, en quatrième, nous avons vu le film "Les Choristes".

les-choristes

Cherche dans le web pour remplir cette fiche du film

Réalisateur : 

Origine :

Année de production : 

Durée :

Musique :

Acteurs principaux :

Clément Mathieu :

Rachin :

Chabert :

Pierre Morhange (jeune) :

Pépinot :

Regardez attentivement l’affiche et répondez aux questions suivantes:

1 Identifiez autant de personnages de l’affiche que possible.

Les élèves: ...............................................................................................

Les adultes: ................................................................................

2 Qui porte des lunettes? Une cravatte? Des bermudas?

• Qui sourit? Qui a l’air de s’ennuyer?

• Dans le film, qui a le rôle du héros? Du méchant?

Du personnage comique?

• Qui est l’élève le plus jeune? Le plus vieux?

• A quel professeur fait-on des oreilles d’âne?

3 En regardant l’affiche, à quel genre de film vous attendez-vous?

Expliquez votre réponse.

  Comédie

Film d’action

Film historique

Comédie musicale

Tragédie

Film d’horreur

Film romantique

Comédie dramatique

Documentair

 

4 A quel public s’adresse ce film? Expliquez votre réponse.

des enfants

toute la famille

des adolescents

tout le monde

des adultes

des cinéphiles

5 Remplissez les trous des phrases suivantes avec les expressions correspondantes.

• met le feu • une chorale • l’argent • comme un ange • en ballade • surveillant • un musicien raté • demande à Mathieu

1 Mathieu commence à former …………………………. ( )

2 Mondain …………………………… au pensionnat. ( )

3 La chorale donne un concert et Morhange chante………………………… . ( )

4 Rachin, le directeur, découvre que de ……………………………….. a été volé et il accuse Mondain. ( )                                                                    

5 Les élèves partent dans la forêt…………………………………. ( )

6 Pépinot ………………………………………….. de l’emmener avec lui. ( )

7 Clément Mathieu, ………………………….. , arrive à l’internat Le Fond de l’Etang pour y travailler comme………………………………… . ( ) 

Remettez dans l’ordre chronologique ces phrases qui résument le film. (1 – 7)

En 1949, quelques années après la seconde guerre mondiale, des milliers d’enfants à travers l’Europe se sont retrouvés orphelins ou abandonnés. En France, des maisons de correction ont été construites pour répondre au problème des enfants ‘difficiles’. Le Fond de l’Etang est un exemple de ce type d’institution, un internat de rééducation pour mineurs.

6 Pourquoi dit-on que les enfants du Fond de l’Etang sont difficiles? Ils sont des orphelins, abandonnés, renvoyés par les juges, expulsion de l'école public, fugues, manque d'argent des parents pour se faire payer les études...

Nom du collège et son symbolisme: Fond de l'étang - éloigné de la ville, perdu au fond des bois, isolé, décrepite , austère, froid, oublié... 

 

7 Reliez les ‘actions’ avec les ‘réactions’ que Rachin juge correctes. Pensez-vous que ses ‘réactions’ sont justes ou injustes?

 

Action Réaction

A Le Querrec joue un tour au Père Maxence et le blesse ainsi sérieusement à l’oeil.

1 Rachin est furieux et met Mathieu à la porte.

B Morhange dessine une caricature de Rachin pendant le cours.

2 Rachin rend Mondain responsable du vol, le bat et le renvoie de l’école

C Corbin vole de l’argent dans le bureau de Rachin.

3 Rachin punit Morhange en l’excluant des cours pendant un mois et en lui faisant nettoyer l’école chaque jour.

D Mondain met le feu à l’école

4 Comme personne ne se denonce, Boniface est choisi au hasard du cahier d’appel. Il est envoyé au cachot comme punition.

A - (  )

B - (  )

C - (  )

D - (  )

 


Pubblicato da monica a 08:03am
Con i tag : #Film

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